经管系的“中流砥柱”张涛
张涛，2004年从辽宁石油大学市场营销专业毕业，来到山东化工职业学院经济管理系，长着一副娃娃脸，眼睛不大却透着智慧的光芒，对待工作执着进取，兢兢业业，聪明能干，对待生活充满热情，乐观上向；不论是领导、同事、学生们都非常喜欢他，学生们称呼他“涛哥”。
来到经管系十一年，他从普通的大学生毕业生逐渐成长为经管系市场营销的行家里手，一步步走来离不开学院、经管系的删培养，也离不开他的勤学苦练。2004年7月参加工作，他就与欧阳培峰教授结成“一对一”师徒，业务能力得到很大提高，先后担任高职大专、函授本科、高职专升本班的《国际贸易实务》、《市场调查与预测》等8门课程的教学工作，担任助理营销师、助理物流师的资质鉴定报名和考证辅导工作，以及高职大专、函授本科班学生的毕业论文指导工作；同时，还撰写三篇论文在国家级期刊《中国商界》、《中国对外贸易》、《商品与质量》上发表，其中《新形势下国有石化企业加强财务队伍能力建设的思考》获得《商品与质量》期刊优秀教研成果一等奖；主要参与一项中石化课题《石化企业财务能力研究》，一项齐鲁石化公司课题《石化企业全员成本目标管理研究》，三项校级课题《电子商务专业教学改革研究》、《企业物流统计指标体系研究》、《李安喜国企管理模式研究》，其中《石化企业财务能力研究》课题被评为中石化会计学会科研成果一等奖；参与完成省级《统计学》精品课程建设，院级《市场营销学》精品课程建设；参与完成高职高专“十一五”规划教材《成本会计》教材。
张涛老师特别注重自身重塑，2008年考取了山东大学硕士研究生，于2011年6月通过答辩并获得硕士学位。参加了山东省高等职业学校专业骨干教师省级培训，并顺利通过考试取得结业证书；参加了公司组织的班组长培训、安全员培训、处级干部班《市场营销讲座》培训；参加了学院组织的现代教育技术培训，并顺利通过考试取得证书；并于2008年12月至2011年7月在校财务处成本会计岗位兼职，这段时间的兼职切实提高了自己的实践操作能力，提升了自己的双师素质。在学院转型发展的新时期，利用2014年暑假时间积极到齐鲁公司水厂人力资源科实习，为向培训工作转型发展奠定基础，并积极学习培训业务流程、提升培训技能，于2014年12月份担任了电气制度宣贯培训班的班主任。
张涛老师在同事们眼中还像个学生，可他在经管系已是一名资深的班主任了。作为班主任，张老师始终把学生的安全放在首位。她告诫学生：如果没有健康的体魄和健全的人格，一切发展和奋斗都无从谈起。为此，他经常运用活生生的案例，不厌其烦地教育学生：出门要注意交通安全；遇到突发状况时，自己没有能力解决的，不要贸然行动，要及时报告并求助，要智慧地见义勇为；要善于识别传销诈骗；要远离毒品；要文明上网；不参加无安全措施和无安全保障的活动；打扫卫生时一定注意安全，特别是擦玻璃时不要把身体探到窗外……
无私地教育培养，得到了学生的尊重、敬爱和真情的回报，毕业多年的学生仍然惦念着他们的“涛哥”，感恩的话语不绝于耳。
作为教研室主任，积极创建学习型教研室，使教研室全体教师业务能力不断提高，在2015年学院迎接山东人才培养评估工作中，运用专业知识书写了长达 2万余字的市场营销专业剖析材料，接受了专家的访谈，通过了专家组的《现代物流概论》听课 ，得到专家组的好评 ，展现了我们教师的风采。
经济管理系：李锦枫
学生的好老师，同事的活“雷锋”
—— 记基础部工会主席于凤卫
时光荏苒，日月如梭，转瞬间与于主席共事已十余载。他十几年如一日的工作态度和乐于助人的奉献精神令我们钦佩，让我们折服。
作为一名部门领导和长辈，他总是早早来到学校，却很晚才离开，将学院下达给我们的教学任务及相关工作安排的井井有条。不仅如此，他还以身作则，身先士卒，积极参加学校组织的各种教学活动，并不因为自己是领导而“高人一等”。也正是在这些活动的参与中，我再次感受到了他兢兢业业、治学严谨的工作态度。
我听过于主席的《高等数学》课，上课之前，课代表先将批改的作业发了下去。我碰巧坐在一位学生旁边，他的作业本上出错的地方都被红笔圈了出来，正确的推导过程及结论也被标记，除此之外还有于主席对他作业的评价及鼓励。我顿时觉得羞愧万分，因为自己对学生作业的批改与于主席的相差甚远。我从来都是把批作业当成是一个工作应付着来完成而于主席却把它看成是与学生交流的一种方式用心来完成。
新课开始了，于主席通过点评作业复习了上节课的内容，又顺势导入了新课，整个过程自然流畅，环环相扣。在讲解过程中，板书非常工整、清晰。他所做的PPT也简洁、易懂。重要的知识点和难点都用不同颜色标明，就连我这个“门外汉”也理解掌握了。
课后几个学生都围在于主席旁边，有问所学知识的，也有和他拉家常的。这也让我吃惊不小——于主席的学生缘怎么如此好？旁边的学生告诉我说他们都很喜欢于老师。他们的数学基础普遍都不好，但是于老师总是不厌其烦的给他们解释、讲解，如果还有听不懂的于老师还会单独给他“开小灶”。于老师从来没有因为他们成绩差而看不起他们、放弃他们或者是说一些让他们很不舒服的话。在于老师那里他们能够体会到“尊重”。不仅如此，于老师还经常开导他们，勉励他们，让他们充满信心。如果有谁遇到困难了，于老师知道了都会尽力来帮他。
学生的一番话让我感触很深：难怪于主席的空间里一直有那么多往届的，应届的学生在关注着他，祝福着他。这就是对他教书育人的最大肯定和最好的回报！
于主席是我们教学工作中的楷模，也是我们日常生活中的“雷锋”。
作为基础部的工会主席，职工遇到的任何问题他都会认真对待。这半年我们去南校上课的老师人数增加了，缺少一个床铺。于主席知道这件事之后立马安排了一个，解决了教师的午休问题。事后大家才知道，他是把自己的床让给了大家而自己只能在办公室的沙发上凑合一下。
我们部的女职工比较多，喝水就是一个大问题。因为都没有力气将一桶水扛到饮水机上。只要于主席有时间他都会给我们换好水。其实一桶水的重量，二楼到三楼的距离对于他的年龄来讲也不是一件轻而易举的事情了。每次看到他气喘吁吁的样子，我们都觉得不好意思，可他每次都会笑着说没关系，就当锻炼身体了。有一次冬天，放上去的水桶被冻裂了漏水，他连续爬了三次楼梯，给我们换了三次才可以。并且漏出的水把他的衣服都弄湿了，在那样寒冷的天气里，他依然笑着说：“你们总算可以喝上水了。”这就是于主席，总是把职工的需求放在第一位。
对待学生如此，对待我们这些同事亦如此。于主席确是值得每一位学生，每一位同事为他点赞！
基础教学部：吕丽丽
执着在平凡中，追求在奉献里
提到范振河老师，首先映入我脑海的就是一个和蔼可亲的形象，虽然他只是我们机电工程系的一名普通教师，可是他在平时的工作岗位上勤奋、认真、努力、上进，在日常的生活中他关心、关爱、帮助所有的同事和学生，他用自己独特的精神魅力感染着我们每一个人。
俗语说：十年育树，百年育人。教师是一个平凡但神圣的职业，肩负着对祖国未来的教育。正是在这样一个特别的岗位上，范老师的教学精神才显的格外珍贵。“台上一分钟，台下十年功”，这句话在范老师身上体现的淋漓尽致，每当有新的课程需要准备的时候，他总是自己先认真的学习该课程的知识，力求做到自己先看透、吃透，然后广泛搜集最权威最先进的相关资料，为备课准备最充分全面的资料。在备课过程中更是细抠每一个细节，务必使教案的逻辑性、条理性及趣味性都达到最高要求，最后又以一个和蔼幽默又不乏激情的形象站在学生面前，向学生传授着他们最渴求的知识。课后更是虚心听取学生意见，积极改进每一个细节，力求做到精益求精。
正是这种严格律己的工作态度，使得他在教学上取得了极大的成就，范老师先后担任了《化工机器》、《化工机器与设备》、《化工设备机械基础》等10多门高职课程，以及多门函授本科专业课程的主讲人，得到广大在校学生和社会兼职学生的热烈好评。同时也因教学工作出色，荣获了淄博市“优秀教师”的称号。
作为教师，首先的职责是“教学”，但是更重要的责任是“育人”。在“育人”方面，范老师更是我们学习的榜样。在日常的授课过程中，他会根据不同课程采用不同的教学方法，讲解的过程也很注意节奏的把握，力求让每个学生都能理解授课的内容，除此之外他还非常在意与学生的沟通交流，充分发挥、调动学生的积极性和主动性，虚心听取学生意见，不断反思和总结，以便在后续的教学中可以做出改进，让学生更容易理解和掌握。正因如此严谨又不失和蔼的教育作风，他指导了多届高职学生和多届函授专升本的毕业设计，都取得了圆满的成功，历届学生对范老师教育水平都给予了极大的肯定。
除了在学业上关心学生，范老师也在生活和思想上关爱每一个学生。生活上，作为班主任，他对学生无微不至，注重抓好班风建设，同时深入了解每一位学生的家庭背景及情况，再给予相应的帮助；在思想上，他也很注意和学生的交流，积极去了解学生的想法，然后再针对每一个学生出现的困惑或者心理问题进行思想辅导，及时帮助他们走出困境，同时也帮助学生树立了正确的世界观和人生观，使得他们可以更从容的去面对以后人生道路可能遇到的困难，是学生的成长过程中真正的良师益友。他连续三次获得学院“优秀班主任”的荣誉称号。
在“教书”、“育人”两个方面范老师都为我们做出了最优秀的表率，除此之外作为机电教研室主任，范老师同时起到了很好的领导带头作用，他会同教研室全体教师一起，认真探讨、制定教研活动计划，并定期组织研讨，不断提高教研室全体教师的业务素质和教学水平；同时组织教研室教师进行课程研讨、参与教材编写。正是在他的有效领导下，我们完成了一门院级精品课程的建设，由范老师主编的教材《机械设计基础》也受到了广大师生的好评。
而在平时，范老师作为机电工会小组的组长，也会经常和本系教师交流，了解思想、情绪动态，一起学习并深刻领会学院的先进办学理念及校训，一起学习、交流第四届九次教职工代表大会的会议精神，为营造“心齐、风正、气顺、劲足”的校园环境奉献自己最大的力量。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，范老师付出的是辛勤的汗水，收获的是一份份沉甸甸的果实，他是一名平凡的教师，却在本职岗位上做出了不平凡的业绩，这份成绩正如他所期盼的：在平凡中执着的追求，却在平凡中孕育出了伟大。
机电工程系 刘姗
她是最美女教师
十年树木、百年树人，教师职业特定的内涵，决定了教师终生都要象燃烧的蜡烛向世人呈现光明与奉献的坦荡胸怀，奉献将成为其生命驿站的主旋律。我是在2004年走上这一光荣的岗位的，也是在这一年认识了我要讲述的这名美女老师——殷晓丽。10年风雨兼程，我见证了她所有的荣誉与辉煌——学校的骨干教师；优秀班主任；淄博市优秀辅导员、学院教学能手、学院“我心目中最喜爱的老师”……一个个光荣称号充分展示出她在教书育人平凡岗位上的不平凡。
一、孜孜不倦，拼搏在事业
一个人爱自己的事业，除了具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。我们学院作为一所高职院校，面对的教育对象比较特殊，多数都是高中时期不太爱学习，或者学习成绩较差的学生，他们的基础知识普遍比较薄弱，对学习没有兴趣，学习缺乏主观能动性，更主要的是他们大多数人都没有养成良好的学习习惯。面对这样一个学生群体，殷晓丽老师做到深入了解任教学生的知识接受能力，学习现状与学习态度，根据学生现状运用灵活的教学方法与手段科学组织课堂教学，同时利用一切可能的时间，与学生沟通思想、沟通感情，针对学生的具体情况，教给学生正确的学习方法，给学生灌输正确的学习意识，端正学生的学习态度，让学生从思想上认识到大学阶段学习的重要性以及学习在学生当前的人生阶段中所处的重要位置和对以后生活的影响。她的课堂总是严肃却不乏活泼，教书的同时不忘育人。2013年，她获得“学生心目中最喜爱的老师”光荣称号
二、率先垂范，奉献在岗位：
作为教师，这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限，无法用时间和金钱来衡量教师的价值，教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生，直到她退休离开这一岗位。从教多年的艰辛奋斗，使她深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱的一生。
作为一名辅导员,殷晓丽老师首先做到的是和学生走近，走近学生身边，走进学生心里，与学生融为一体，荣誉共享，责任共担。她会和学生一起上体育课，一起参与系里的跳绳比赛和拔河比赛，输了彼此安慰，赢了一起欢呼；她会通过各种方式给学生树立正确的学习观，端正学生的学习态度，提高学生的学习意识，调动学生的学习积极性，如在班级召开“学习经验交流会”，开展“学习对大学生重要性”辩论赛，举行“怎样成为一名优秀大学生”演讲比赛等，从各方面给学生警示和鼓励，使他们不再厌烦学习，真正把学习当做自己的事，调动他们的积极性，全身心投入大学的学习生活中。给我印象最深的一件事是殷老师曾带过的10生产二班的一名叫刘智超的同学，他已经毕业在海南就业。这名学生在前段时间查出得了白血病，巨额的医疗费让家长一筹莫展。殷老师第一时间通过网络发布了这一消息，得知这一情况的系领导、老师和很多往届学生，自发为刘智超捐款献爱心。老师和同学的帮助感化着刘智超的心，使他有了勇气和信心去战胜病魔。在刘智超的QQ空间里，我们看到殷老师和同学们时刻关注着他，只要的空间内容有更新，殷老师她们会马上有回应，虽然老师和同学们不能时常陪伴在他的身边，但是大家的心愿是一致的，都在盼望他能快点好起来，重新回到工作岗位。殷老师用她的实际行动告诉学生，无论他们走多远，化工职业学院永远是每一个学生最坚强的后盾，最温暖的家！
爱是最有力的影响与号召，在她的努力下，她所带的班级多次荣获学院的优秀班集体，11级生产二班更是获得“山东省优秀班集体”光荣称号。播种阳光，收获了春天。学生就是她最好的荣誉证书!
三、激情满怀，活跃在基层
殷老师自2012下半年开始担任自动化系分会主席。任职期间，她积极配合院工会，把系分会工作搞得有声有色。在学院第三届艺术节活动中，分会取得了文艺演出集体节目一等奖以及艺术节活动组织奖，得到了院工会的表扬与肯定。2012年响应学院号召组建基层分会爱心互助会，认真完善基础资料建设，将爱心互助会活动开展的非常成功，2013年，自动化系分会被公司工会评选为“爱心互助会活动先进基层单位” 。
殷晓丽老师既是一名优秀的教师，又是一名出色的师者之师。从教师到师者之师，是为师者的提升与飞跃，而其中尤为难得的是她作为师者之师的“出色”，这种“出色”表现在她不仅是班级学生爱戴的核心，而且是青年教师敬服的核心，而在这“出色”二字的背后，是谆谆的教诲，是默默的奉献，是如春蚕般的吐丝作茧，是如蜡烛般的发光发热，——她以自己对教育的赤诚与热爱谱写了一曲共产党员的奉献之歌，她就是我们最美的女教师。
自动化系：孙伟